15. MENTORING


La definición mas conocida y popular nos indica que es un proceso de aprendizaje personal por el que un individuo asume la propiedad y la responsabilidad de su propio desarrollo profesional y personal. (Cohen:2004).

Los beneficios del Mentoring están asociadas:

Desarrollo personal de capacidades y habilidades
Reforzar el potencial de liderazgo
Tener Control del futuro
Mejorar la productividad
Incrementar el capital intelectual
Disponer de ideas creativas de mejoramiento
Incrementa el nivel de retención en las empresas
Mejorar la comunicación organizacional
Atraer y reclutar gente con las mejores habilidades y experiencias
Disponer del personal calificado para determinados cargos



El mentoring tiene tres etapas fundamentales:
Acuerdo entre mentor, mentorizado y empresa
Desarrollo de la relación personalizada
Evaluaciones de progreso

En cualquier caso el proceso debe precisar de lo siguiente:
Los objetivos específicos a lograr durante el proceso
La metodología a seguir
Las reglas principales de la relación mentor y mentorizado
Las formas de evaluar el progreso
Los sistemas para la resolución de conflictos
Las formas de mejoramiento
Cronograma de actividades

Presupuesto de inversión  

1 comentario:

  1. el aprendizaje personal debe ser el pilar fundamental de cada individuo, usualmente se necesita una guía o persona capacitada que sepa transmitir el conocimiento, sin embargo, el auto aprendizaje permite que cada individuo tome responsabilidad y conciencia de que puede autonomamente explotar sus facultades y desarrollar sus habilidades si tiene como objetivo el crecimiento personal. En una compañía es muy importante tomar medidas, retar a los trabajadores es una manera de que ellos mismos excedan sus limites, rompan barreras mentales y se den cuenta que pueden dar cada día más si tienen la motivación suficiente. Usualmente se les da ordenes, loquehace que ellos y tengan pasos a seguir y todo sea monótono, no tienen que realizar mayor esfuerzo porque la manera de realizar cierta actividad ya esta diseñada, por el contrario, si se ven enfrentados a cierto problema tendrán que utilizar sus habilidades para solucionar la situación y cumplir a cabalidad la función que les fue asignada.

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